Interventions dans l’enseignement supérieur
Depuis 2019, j’interviens dans l’enseignement supérieur auprès d’étudiants de Bac+3 à Bac+5, sur des sujets liés au marketing digital, à l’e-commerce, à l’acquisition, à l’IA et à l’analyse de données marketing.
J’ai réalisé plus de 1 500 heures d’intervention auprès d’étudiants en marketing, communication, et commerce.
Mon intervention s’appuie sur plusieurs années de pratique auprès d’entreprises qui cherchent à structurer leur marketing digital.
Des entreprises qui ont déjà des actions en place, des données, beaucoup d’idées, mais qui ont besoin de remettre de l’ordre : comprendre ce qui fonctionne, ce qui manque, ce qui doit être priorisé, ce qui ne mérite pas d’être poursuivi.
C’est cette expérience que j’apporte dans mes interventions.
Je transmets une manière d’aborder le marketing digital à partir d’un objectif, d’un contexte et d’une réalité d’entreprise.
Mes interventions amènent les étudiants à passer d’une logique d’exécution à une logique de raisonnement.
Ils apprennent à analyser une situation, à formuler des hypothèses, à identifier les bons leviers, à construire un plan d’action cohérent et à relier les décisions marketing aux objectifs de l’entreprise.
Selon les programmes, les niveaux et les objectifs pédagogiques, mes interventions peuvent porter sur :
la stratégie marketing digital,
la construction d’un plan d’action,
l’acquisition digitale,
les fondamentaux du e-commerce,
la digitalisation de l’offre et des produits,
l’usage de l’intelligence artificielle dans le marketing,
l’analyse de données marketing et l’optimisation d’une stratégie.
Pour échanger sur une intervention dans votre établissement : bonjour@crmarketing.fr